LA POBLACIÓN

Autora: Miren Felisa Mateo
Departamento: Geografía e Hª
Nivel: 3º de la E.S.O.
Introducción
Tarea
Proceso
Recursos
Más enlaces
Evaluación
Conclusión
Créditos
   
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Introducción
libro
La distribución de la población en el mundo es bastante irregular. Existen muchos factores que condicionan el asentamiento de las personas en lugares diferentes. Estudiando estos factores podemos entender el por qué de los actuales movimientos poblacionales y los conflictos que causan. La actividad que tienes delante está pensada para profundizar en las causas y efectos que tienen dichos factores y analizar los movimientos demográficos.

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Tareaimpresora
El trabajo consistirá en identificar los factores que explican la desigual distribución de la población. Una vez identificados se aplicarán a un territorio concreto: España y se explicarán dichos factores. También se analizarán la repercusión que tienen en el territorio los movimientos espaciales de la población. La explicación se acompañará de un documento-resumen que contenga gráficas que demuestren con datos las afirmaciones que se realizan. Por último, se elaborará un decálogo de las causas de las migraciones y los efectos que producen en los países emisores y receptores.
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Procesogente
El trabajo se realizará en grupo de 5 alumnos/as. Dentro del grupo se elegirá un Coordinador/a, dos documentalistas, 1 técnico/a estadístico y un redactor/a. Cada componente tendrá que ajustarse a las distintas tareas que están asignadas a su cargo.
Tarea del Coordinador/a: Será el ponente del estudio realizado, participará ayudando a sus compañeros y editará un decálogo sobre las migraciones donde quedarán reflejadas todas las causas y efectos que ocasionan.
Tarea de los documentalistas: Resumirán las páginas visitadas, creando un texto comprensible, dinámico y ajustado a las propuestas de la tarea.
Tarea del tecnico/a estadístico: registrará por medio de gráficos y tasas las informaciones cuantitativas que se generen del estudio.
Tarea del redactor/a: Pasará al editor de texto los datos proporcionados por sus compañeros, confeccionando con ayuda del coordinador/a el texto que tendrá que exponer éste último/a más adelante.

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Recursosweb
Enlaces para el trabajo:
Página de la Ed. SM
http://www.librosvivos.net
Página de Ed. Santillana
http://www.indexnet.santillana.es/secundaria/listados/GeografiaEhistoria/bancoRecursos.html
Enciclopedia
http://icarito.latercera.cl
Apuntes
http://club.telepolis.com/geografo/poblacion/distribucion.htm
Migraciones
http://www.cnice.mecd.es/recursos/secundaria/transversales/viaje_esperanza/home.htm
Enciclopedia
http://enciclopedia.us.es/index.php/Geograf%EDa_de_la_poblaci%F3n
Enciclopedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Demograf%C3%ADa
Datos
http://www.worldbank.org/depweb/spanish/modules/social/pgr/index.html

Más enlaces





Evaluaciónguepardo
La actividad que se plantea se evaluará atendiendo al trabajo individual de los alumnos/as y al resultado del grupo. La puntuación máxima del trabajo grupal será de 20 puntos que será el resultado de la suma de los puntos de cada uno de los agentes investigadores propuestos en la tarea.
Se evaluarán los siguientes aspectos:

Coordinador
Técnico estadístico
Documentalistas
Redactor
Selecciona la información correctamente
1
1
1 1
Ordena y analiza los datos
1
1
1
1
Sintetiza la información
1
1
1
1
Realiza esquemas, resúmenes y gráficos
1
1
1
1
Desarrolla nuevos contenidos y los expone adecuadamente
1
1
1
1
Total de puntos = 20
5
5
5
5


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Conclusiónperro
En la presente actividad hemos visto como la población se reparte de modo diferente por el mundo. también hemos visto como afecta a nuestro país y sobre todo, nos ha servido para reflexionar sobre las distintas circunstancias en las que se encuentran las personas y les llevan al abandono de sus países buscando nuevas expectativas.